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Projekttage der Begegnung

Die Schule am Burgfeld ließ das Schuljahr 2015/2016 mit den „Projekttagen der Begegnung“ ausklingen. Vom 19. bis 20. Juli 2016 organisierten die Schülerinnen und Schüler der Regelklassen zusammen mit den Kindern und Jugendlichen der DaZ-Klassen (Deutsch als Zweitsprache) über zwei Schultage ein interkulturelles Fest der Begegnung, das von der Schulgemeinschaft am 21. Juli gefeiert wurde. Als Abschluss der Projekttage bildete die gesamte Schule als Symbol der Gemeinschaft eine Menschenkette um das Schulgebäude.

„Ich freue mich, dass die kurze Dauer der Projektwoche schon ausgereicht hat, Interesse und Sympathie füreinander zu wecken“, zog Schulleiter Bernd Falkenhagen eine positive Bilanz. Das Ziel, die Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund, die in den ersten Monaten ihres Aufenthalts in Deutschland so lange im DaZ-Bereich unterrichtet werden, bis ihre Deutschkenntnisse für den Regelunterricht ausreichend sind, mit den Schülerinnen und Schülern der Regelklassen in Kontakt zu bringen, sei auf ganzer Linie erreicht worden.

„Es wurde gesungen und getrommelt, gespielt und Sport getrieben. Sprach- und Schreibkurse wurden organisiert und die Kinder erhielten Einblick in Feste wie Weihnachten, Ostern oder auch das Zuckerfest“, lobte Beate Kuhn, die mit der Organisation der Projekttage betraut war, das Engagement, das Schüler und Lehrer unter Beweis gestellt hatten. „Von gemeinschaftsbildenden Ausflügen in die Region bis hin zu Kunstwerken aus Gips haben wir viel Kreativität erleben dürfen. Wo die Verständigung hakte, wurde notfalls mit Händen und Füßen kommuniziert“, erklärte sie. Ein besonders erfreuliches Erlebnis seien die vergangenen Tage aus diesem Grund auch für jene DaZ-Schülerinnen und -Schüler gewesen, die schon länger in den Regelklassen lernen: Sie hatten immer wieder als Dolmetscher einspringen können.

Auch die Mitglieder der Schülervertretung und des 12. Jahrgangs, die die Menschenkette organisiert hatten, blickten zufrieden auf die Projektwoche zurück: „Die Tage der Begegnung waren eine echte Bereicherung für unsere Schule.“

Die Idee zu den Projekttagen war aus der positiven Erfahrung mit Tagen der Begegnung, die schon in der Vergangenheit wiederholt zwischen DaZ-Schülerinnen und -Schülern und verschiedenen Regelklassen stattgefunden hatten, entstanden. Sie wurde von der AG Schulgemeinschaft, an der 35 Eltern, Schülerinnen und Schüler und Lehrer beteiligt sind, aufgegriffen und im Zuge einer Projektwoche umgesetzt.

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28.07.2016

Training auf dem Segeberger See

Die Klasse 7a bereitet sich auf die Teilnahme am Schulcup in Kiel am 09.09.2016 vor. Am 13.07.16 fand das 2. Training für die Klasse auf dem Segeberger See statt.

Der Trainer/Steuermann des Drachenbootvereins „Capybaras“ aus Schellhorn/Preetz machte sich für diesen Termin auf den Weg nach Segeberg. 19,5 Meter lang war sein Gefährt, das nur mit Mühe durch die Segeberger Altstadt kam.

Nachdem das Boot auf dem Gelände des Bootsvereins zu Wasser gelassen war, hieß es, Geduld bewahren, denn ein kräftiges Gewitter verhinderte den Start unserer Trainingseinheit.

Dann aber lachte die Sonne wieder und es wurde 1 ½ Stunden kräftig Wasser bewegt.

Ziel war eine Startgeschwindigkeit von 12 km/Std. Nach einigen Versuchen klappte es dann auch schon gut. Zwei weitere Trainingseinheiten werden folgen.

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17.06.2016

Werkstattunterricht für DaZ-Schüler

Im Juni/Juli  machten 14 Schülerinnen und Schüler aus dem  DaZ-Bereich mit geringen Sprachkenntnissen (A1) für acht Tage, jeweils donnerstags und freitags, erste Erfahrungen mit der Arbeitswelt.

Bei JobA  schnupperten sie in der Küche/Hauswirtschaft und im Garten- und Landschaftsbau in die berufliche Praxis und lernten Arbeitsabläufe kennen.

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15.07.2016

"Derby" - Lehrer und Schüler spielen Fußball

Am Montag, d. 20. Juni, war es endlich soweit. Das lang geplante und mit Spannung erwartete Fußball-Derby zwischen Schülern und Lehrern konnte steigen. Eigentlich als "ein" Spiel angedacht (Lehrer gegen Schüler), wurde letztendlich ein Turnier mit 4 Schülermannschaften und einem Lehrerteam gespielt. Für weitere Unterhaltung sorgte ein extra hierfür gebildetes Chearleaderteam.

Die Ergebnisse waren letztlich nicht so wichtig, entscheidender waren die sportlich spannenden und fairen "Begegnungen" zwischen den engagierten Mannschaften.

L - S(Sek I ) = 0:0 / 4:5 n. E.        L - S(Sek II ) = 0:3

Sek II - Sek I  = 1:1 / 2:4 n. E.

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23.06.2016

Teamgeist entwickeln im Drachenboot

Die Klasse 7a war eingeladen vom Alster-Canoe-Club in Hamburg zu einer Trainingsfahrt im Drachenboot. Nach einer kurzen Einführung in Sicherheitsregeln, Kommandos und der Paddeltechnik wurde  „Groten Dreki“ zu Wasser gelassen.

Ein Drachenboot ist 12,5 m lang, wiegt ca. 250 kg und bietet bis zu 20 Paddlern Platz. Dazu kommt der Steuermann und ein Trommler/eine Trommlerin.

Schnell ist klar, dass das Boot nur vorankommt, wenn alle im gleichen Takt das Paddel bewegen. Nach kurzer Zeit klappt das auch schon ganz gut und das Team bringt das Boot zügig voran. Und da es sich ja um Wassersport handelt, kam niemand wirklich trocken wieder aus dem Boot.

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23.06.2016

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